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  • 汇聚百家智慧 共话融合教育
    来源:   作者:   点击数:469   日期:2020-10-11   字体:【

    当前,“五育融合”作为新时代基础教育改革的重要发展方向和路径之一,如何深度理解五育融合”理念和构建落地五育融合”学科课堂等话题成为江阳区教研培训中心研究学习的重点10月9日下午江阳区五育论坛第十期活动主持人马俊老师铿锵有力的开场白中如约而至江阳区教研培训中心全体教师参与此次论坛活动。

     

    “音乐何须懂”,首先为我们分享融合智慧的是艺体研训室的张雪峰老师,张老师立足于音乐学科的美育,从音乐是什么着手,在轻松愉悦的互动氛围中带领大家感受音乐的旋律、速度以及音乐表达情感之美通过“拍”的方式体验音乐的节拍之美体现“美育引领,诸育融合”,以“美育”为切入点,发展“五育”、渗透“五育”、落实“五育”。张老师认为“五育融合”背景下,音乐学科教学应更注重学科中的美育,避免在概念性、知识性等问题上去纠缠,重在让学生去体验、感受参与音乐的美,在此基础上向德劳五育全面发展。

     

    随后罗洪彬主任从2020年诺贝尔物理学奖的获得者出发顺势引出主题保持旺盛的精力,让生命更精彩。罗主任美国西点军校是全世界出产五百强CEO最多的一个国家、人体大脑的海马体每年萎缩0.5%和“中年危机”等现象阐述为什么要管理精力,并对管理精力的四种措施:适当的运动、合理的饮食、良好的睡眠和科学的防病进行细致入微的讲解,并强调思维决定情绪,良好心态有利于身心健康。罗主任表示只要掌握正确的方法,并养成习惯,就能不断提高精力,成为一个身心健康、全面发展的教师

     

    随后魏雪梅老师刘明芬主任先后进行详细的点评,张雪峰老师平易近人选题表示充分的肯定,拉近了听众专业音乐距离,采用的互动交流等多样化讲解形式让大家对音乐有了更深的认识;对罗主任立足实践、以问题为导向、聚焦学科专业领域深度研究梳理经验、凝练观点的方式表示高度赞扬。

     

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