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  • 泸州市广营路小学数学教研组开展系列教研活动
    来源:   作者:广小 查先春 罗平   点击数:59   日期:2020-11-18   字体:【

         为了促进数学课堂教学质量进一步提高,本着“相互学习,相互促进”的教学理念,泸州市广营路小学数学教研组开展了系列丰富多彩的教研活动。





    10月中下旬,数学组教师主要围绕“教学中的难点和困惑”这一主题开展研讨。活动中老师们就教学情况、教材中的难点问题和教学中的困惑进行了积极的研讨和交流。高剑非老师提出二年级的教学困惑是教学测量长度练习时,出现一百以上数的计算和比较,学生对较大长度单位缺乏生活经验。张沙老师提出一年级的学生在看图列式的理解图意时,用加减法列算式容易混淆,让大家给她支招。朱德友老师针对五年级的小数除法计算容易出错的现象,也求助大家有没有简单易行的方法解决。针对上面的问题老师们各抒己见,张宏老师指出在解决高老师问题时,要让学生结合生活实际亲身感受单位长度,特别以自己身体上的单位为直尺,进行举一反三的运用。查先春老师针对张沙的疑问时,让张老师在教学中多让学生先看图意,再说图意,正确理解图意的基础上就能减少学生出错。本次活动气氛融洽,切实有效,大家的思维得以碰撞和启发,老师们收获颇丰。

    11月初,数学教研组开展了年级数学计算技能决赛,以竞赛的形式激发学生学习数学的兴趣,引导学生对数学基础知识学习的重视,从而培养学生良好的计算习惯,提高计算能力。先由各班进行初赛,每班选出5名计算能手进入决赛。学生们积极参赛,最终根据学生的成绩和所用的时间两者结合评出一、二、三等奖。本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率,也赛出了同学们的能力和风采,老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒,每日将口算、笔算、简算等计算活动落到课堂实处。在全校大朝会上学校对获奖的学生进行表彰,本次比赛丰富学校校园文化生活,更促进学生数感的全面提升。

        在接下来的数学教研活动中,数学组还将针对改革学生课堂评价方式、公开课磨课团队打造、学困生辅导以及期末综合试卷出题等方面进行研讨,使数学组教师在教研中成长,教育教学更加成熟。(查先春  罗平)


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